3ème DP6	Enregistrement d'une émission radio sur le développement durable
	Le lundi 9 juin 2008 les élèves de 3DP6 ont clôturé un projet lancé en janvier. Avec l’aide des animateurs de l’association Fréquence Ecoles ils ont réalisé un enregistrement radio dans les conditions du direct avec l’interview de deux scientifiques. La maquette a été diffusée sur les antennes d’une radio locale et un enregistrement vidéo doit être diffusé sur TL7 prochainement.
	Le projet était axé autour de deux objectifs. Tout d’abord initier des élèves au monde des médias et de la radio en particulier. (Utilisation de matériels, enregistrement de voix, préparation de fonds sonores…) D’autre part, le thème du sujet abordait les concepts d’environnement et de développement durable et de leur exploitation en publicité. Les élèves ont pu ainsi mettre approfondir certaines notions comme les changements climatiques et l’effet de serre mais aussi les dérives que l’on voit aujourd’hui dans l’utilisation abusive  de l’écologie dans les campagnes publicitaires.
Merci  à Dorie Bruyas de l’association Fréquence école et responsable du projet,  ainsi qu’à Jean Pierre Nicolas, chercheur en économie des transports au CNRS et à Béatrice JALENQUES VIGOUROUX, docteur en Sciences de l’Information.
Sites à visiter : www.leschangementsclimatiques.com/ www.frequence-ecoles.org/
Ludovic LANNAREIX	Juin 2008

	LES BAC PRO AU MUSEE
Afin de terminer l’année scolaire d’éducation artistique, les classes de 1° Bac Pro sont allées visiter le Musée des Beaux Arts de Lyon , le Jeudi 29 Mai 2008.
	La matinée a été consacrée à une visite du vieux Lyon ( quartier St  Jean , horloge astronomique de la cathédrale, traboules, musée de la miniature ).La pluie n’entame pas la bonne humeur du groupe.
Au musée la guide a réussi le tour de force d’intéresser les élèves à quelques œuvres de la peinture française du XVII ème siècle (en particulier La fuite en Egypte de Nicolas Poussin ). Ceux-ci se sont montrés particulièrement perspicaces pour déchiffrer la symbolique cachée d’un tableau ou les différences entre classique et baroque.
	Nous espérons que cette première et brève impression donnera aux jeunes l’envie de retourner,  seuls ou accompagnés, faire des découvertes dans un musée.
	Chantal JOURJON Jean Louis DEFAY

Géothermie :	la Terre, source de chaleur
	Dans le cadre de l’Année Internationale de la Planète Terre 2008, un groupe d’élèves (de terminale S) et d’étudiants (BTS CIRA) du lycée s’est regroupé autour d’un projet sur les géosciences. Une visite au salon industriel POLLUTEC à Lyon et la participation à des conférences sur le thème de la géothermie ont convaincu les élèves. Les élèves ont cherché des documents sur la géothermie en contactant l’ADEME et l’association Héliose. Puis ils ont étudié la nature du sous-sol aux alentours de Saint Etienne avec M Ménot du laboratoire de Transferts Lithosphériques de l’Université Jean Monnet. Ils ont ensuite réalisé un forage dans le parc du lycée.
Ils ont étudié la composition du sol : le pH, la teneur en eau, la porosité et la teneur en argile.
Ils ont mesuré la température de la terre en surface et à une profondeur de 50 cm.
Ils ont visité un chantier en cours de réalisation, avec la société France Géothermie.
A partir de toutes ces informations sur la nature du sous sol, sur le principe de la géothermie et sur les installations réelles, nous avons décidé de réaliser deux maquettes pour représenter la géothermie basse énergie et la géothermie très basse énergie.            Nous avons présenté ces deux réalisations le mercredi 14 mai lors du concours « faites de la science » organisé par la Faculté des sciences de Saint Etienne.
	Le groupe a terminé deuxième dans la catégorie Lycée et a été interviewé par la télévision locale TL7.
Reportage de TL7 sur le lien suivant (sélectionner dans la liste journal du 14 mai) :	www.tl7.fr/-Videos-.html
Françoise VASSIAUX

Les 3° DP6 à la fête du pain
Invités par la maison des métiers de Saint Etienne, les élèves de la classe de 3° Découverte Professionnelle sont allés découvrir un métier bien loin de la formation industrielle de notre lycée. En effet, les 34 élèves ont découvert avec un certain appétit le métier de boulanger. Le mardi 13 mai 2008, accompagnés de Mme Desbenoit et de leurs professeurs Mrs Saura, Clapeyron et Cadix, les élèves de la classe de 3° DP6 se sont rendus au CFAI de St Etienne dans le quartier de la Rivière.  Au programme : témoignage d’un ancien boulanger, maintenant à la retraite, qui pendant une heure a communiqué sa passion du bon pain et des secrets de fabrication- de la culture du blé jusqu'à nos assiettes.
Puis s’en est suivi une séance avec les apprentis et leurs professeurs. Au programme : pétrissage, mise en forme et même dégustation. Quoi de plus agréable pour nos élèves ( et même pour certains professeurs) de malaxer la pâte à pain, de mettre en forme et créer alors des viennoiseries en forme de souris, de tresses ou de petit bonhomme.
Merci à la maison des métiers de Saint Etienne et en particulier à Mme Rousset pour cette délicieuse expérience.
Pierre-Marie CADIX

	TOURNOI DE FOOT DES COLLINES LASALLIENNES 15 mai 2008 à Chambéry
Pour cette 4ème édition du tournoi de foot des collines Lasalliennes, c’est le lycée Ste Anne de La Motte Servolex qui a reçu au stade Mager à Chambéry, les équipes des lycées : La Salle de Lyon, Godefroy de Bouillon de Clermont Ferrand, Les Lazaristes de Lyon, Ste Anne de La Motte Servolex, St Joseph de Thonon, Ste Barbe de St Etienne
	Deux groupes de qualification se sont déroulés par une matinée pluvieuse. Les résultats pour le groupe de Sainte Barbe : Ste Barbe 10,  La Salle Lyon 0  -  Ste Barbe 6,  St Joseph Thonon 0
Avec le retour du soleil l’après midi, Sainte Barbe s’impose en demi finale contre les vainqueurs de l’an dernier : Ste Barbe 3, Ste Anne La motte servolex 0	A l’année prochaine à                     Clermont-Ferrand !
La finale oppose alors Ste Barbe et la solide équipe de Godefroy de Bouillon de Clermont Ferrand qui s’impose par 2 buts à 0.	Jean Louis DEFAY

CHALLENGE F2000

Ce mardi 9 Mai, c’est l’aboutissement du projet F2000 (modification d’une voiture radiocommandée) sur lequel les élèves de première et terminale STI Génie Mécanique ont travaillé depuis septembre. Le support d’aileron arrière et un carter de protection ont été conçus pendant les cours de construction. La fabrication s’est faite à l’atelier de productique en collaboration avec les BTS IPM et les 2nde BEP MPMI. Les jeunes de première bac pro Technicien d’Usinage ont mis la main à la pâte en étudiant la décoration de la carrosserie en Art Appliqué. Les secondes ont également participé en fabriquant une armature « pare-chocs » pour protéger la voiture lors de la formation des pilotes.

De bon matin ce mercredi, quelques professeurs (Messieurs Brunon, Bernard, Bonnefoy, Fouzaï), notre chef des travaux (André Besacier) et les élèves des classes de première et terminale STI GM sont prêts à partir en direction du circuit de Lentilly (Nord-Ouest de Lyon) pour aller défendre les couleurs de Sainte-Barbe. Le moral est bon, le casse-croûte est prêt, les ambitions sont limitées (le temps pris pour travailler sur le projet a été réduit) mais nous n’avons rien à perdre. Quelques inquiétudes cependant : la météo est incertaine. Là-bas à Lentilly, Sainte-Barbe va concourir face à 17 autres lycées de l’académie ; la journée va être chargée. Alors que le reste de la troupe est encore sur la route, Pascal Brunon (« le coach » pour la course), les 2 pilotes (Alexandre Mathelin, Xavier Largeron) et les 2 mécaniciens (Cyril Arnaud, François Court) s’affèrent déjà dans les stands pour peaufiner les réglages de la voiture puis font quelques tours de chauffe sur le circuit. Aux alentours de 10 heures du matin, les 18 lycées sont enfin sur les lieux et les supporters s’installent tout autour du circuit (assez confortablement pour nos jeunes de première GM qui monopolisent un bon nombre de chaises de jardin !). Les essais libres débutent sous la pluie ; ce qui nous vaut quelques glissades et sorties de route spectaculaires. Viennent ensuite les tours de qualification et le chronométrage pour établir les grilles de départ des demi-finales. La tension commence à monter …

Heureusement, la pause casse-croûte arrive à point nommé et le soleil commence à s’installer.En début d’après-midi, la première demi-finale se déroule sans encombre. Puis, l’autre demi-finale débute. La course prend alors des « couleurs » et ressemble plutôt à une épreuve de « stock-cars ». Malgré cela, la voiture de Sainte-Barbe, pilotée avec dextérité et finesse, se faufile et enchaîne les tours pendant une bonne douzaine de minutes. Ça sent la qualification pour la finale… Oui mais … 3 minutes avant la fin … un pignon de transmission nous lâche ! Consternation mais les « barbus » n’ont pas dit leur dernier mot : pendant que beaucoup de pilotes se chamaillaient sur la piste par voitures interposées, nos gars ont accumulé les tours. A l’issue des 15 minutes de course, on fait les comptes.  Pas de contestation possible, le décompte des tours a été effectué automatiquement par informatique (caché sous le revêtement de la piste, un système de capteurs a détecté le passage des voitures). Et … la voiture de Sainte-Barbe est sélectionnée pour la finale !! Pas de temps à perdre, il faut réparer. Les mécaniciens récupèrent les pièces sur la « voiture mulet ». Tout le monde s’affère dans les stands. Les professeurs y vont de leurs bons conseils. D’autres lycées sont dans le même cas. C’est tendu ! … Ouf !!! Juste à temps, la finale arrive.« 3, 2, 1 !», c’est parti ! La piste est sèche, le rythme est soutenu, la lutte est acharnée, le niveau de pilotage est élevé. La voiture de Sainte-Barbe s’en sort très bien et pointe son nez en tête de course. Nos pilotes ménagent leur monture mais affichent une grande régularité. Les pronostics vont bon train… Et voilà, c’est fini ! Il ne reste plus qu’à attendre le verdict de l’informatique. Difficile de savoir qui est le gagnant si ce n’est à partir de la rumeur. Difficile, en tant que spectateur, de savoir quelle voiture a effectué le plus grand nombre de tours. Sainte-Barbe fait partie des favoris … alors ? 3ème ? 2nd ? 1er ? Pendant que le jury délibère sur la valeur des projets présentés par les élèves et pour faire patienter tout le monde, le champion de France 2007 fait une démonstration sur la piste. Les résultats sont enfin prêts. Plusieurs trophées vont être décernés.Le vainqueur de la course est … SAINTE-BARBE !!! Tonnerre d’applaudissements !!!

Pour le challenge global (classement à la course et qualité du projet), c’est le lycée Saint-Exupéry de Bellegarde qui l’emporte. Nos amis du lycée Jean Baptiste De La Salle à Lyon font aussi parler d’eux en réalisant le « temps scratch ».Tout le monde se congratule, la télévision régionale est là, les séances de photos n’en finissent plus mais il est temps de rentrer.Quelle belle journée ! Ça fait du bien de voir réunis autant de gens de la mécanique ! Ça fait du bien de vivre un événement joyeux et convivial !

Félicitations à nos pilotes (ils avaient eu peu de temps pour s’entraîner et ils ont gagné malgré tout). Merci à nos mécaniciens, à notre coach de course, à nos supporters. Merci à tous ceux qui ont soutenu notre action ou donné un coup de main (en particulier, les premières bac pro Technicien d’Usinage et leur professeur Madame Jourjon dont la décoration artistique s’est démarquée et a fait forte impression). Merci à nos responsables académiques d’avoir su créer l’émulation autour du challenge F2000.

Rendez-vous l’an prochain pour défendre le titre sur la piste mais aussi pour présenter un nouveau projet plus abouti.

Pour suivre les actualités du challenge F2000 passé et à venir, vous pouvez consulter le site académique : http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/genie-mecanique/

Christian BONNEFOY

Rapprochement Saint-Louis Sainte-Barbe

Après les Secondes, les Premières S

L’éventail des parcours d’orientation s’élargit

La rentrée 2007 a vu la mise en commun des moyens pédagogiques et éducatifs des deux établissements au niveau des classes de Seconde.

Ce rapprochement va s’étendre aux classes de Première S à la rentrée prochaine.

Pour Philippe Richard, Directeur de Sainte-Barbe, Il s’agit d’offrir à nos élèves respectifs, un éventail encore plus large de  voies de réussite, ceci dès la Seconde.

Le rapprochement élargit en effet  le choix des options et devrait sécuriser élèves et familles dans la phase délicate de l’orientation en seconde et en première. Le rapprochement des séries S avec SVT- biologie et S avec Sciences de l’ingénieur va compléter ce dispositif.